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一手小习惯,让宝宝的未来更出色

  • 发布者:网站管理员
  • 上传时间:2017-2-24 9:14:42
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手部发展,影响孩子的一生:
      手,是我们使用最为频繁的肢体。从吃饭穿衣到写字画画、从清洁整理到造船装机、从弹琴舞蹈到拆装打磨,都离不开一双手。襁褓里紧紧握着的小拳头,6年后或变得灵巧有力、或变的笨拙无力,这是否只因你忽视了孩子手商的发展?
  什么是手商?就是手部能力发展的指数。由于每个家庭的养育方式有很大的差异,孩子的手部能力的发展也是有着明显的差异。手商偏低的孩子弹钢琴时就会出现带音现象、左右手动作难以配合等。
  作为父母一定要重视孩子的手部发展。什么是手部发展呢?
  就是我们的手指、手掌、手腕、手肘、手臂的活动能力发展,既包含手臂的大运动、也包含手指的精细运动,以及手部的触觉发展等。从出生到6岁,孩子的手部发育会经历这14个里程碑,每一位父母都应重视起来:
1、0个月:紧握双拳、上肢常常弯曲高举
2、3个月:主动抓握、肩关节和肘关节比较灵活
3、4个月:主动伸手拿玩具
4、6个月:紧握不让拿走
5、8个月:可以撕纸、敲打东西
6、10个月:用食指指东西、自如的张合手掌
7、12个月:能全手握住勺子、蜡笔,可以准确的递东西、丢垃圾等
8、15个月:可以自己脱掉袜子
9、18个月:可拇指和四指配合食用勺子准确的将食物送入嘴里、可以用蜡笔画出斜线条
10、21个月:会翻书

11、24个月:洗手时会自己搓手、可以堆出6-7块积木,可画封闭的圆圈、可以交叉拍手等
12、30个月:可以三指握笔
13、36个月:可以扣纽扣、穿鞋子、拍球、与他人合作搭积木等
14、4-6岁及以上:可以打羽毛球等、连续拍球,弹钢琴等。


父母怎样做,宝宝才能养成“一手小习惯” ?
       据不完全统计,全世界大约有10%的儿童有不同程度的学习障碍,而书写困难是比较常见的学习障碍。什么是书写困难? 就是儿童缺乏主动书写,手技巧笨拙(如不会使用筷子、穿衣系扣子笨拙、握持笔困难、绘画不良),写字丢偏旁部首或张冠李戴,写字潦草难看,涂抹过多,错别字多,写字速度慢等。
  为什么这么多的孩子的双手不但不灵巧,甚至连吃饭、穿衣、写字这样的基本生活和学习技能都无法掌握?我们的调查显示,89%的父母忽略了0岁-6岁婴幼儿的手商发展。
  很多父母因为怕脏、怕危险而没有“放手”让宝宝去探索;因为怕孩子累、怕受伤而没有给予宝宝“动手“的机会;因为怕孩子做不好、添麻烦而阻止孩子”帮手“;因为怕吃亏而让宝宝错失了”牵手“小伙伴的机会。灵巧有力的小手离不开“一手小习惯”。同时,“一手小习惯”将为孩子们带来更好的生活品质、更好的学习能力、更出色的独立能力。

 

一手小习惯,让宝宝的未来更出色!
     小小的手习惯,对孩子的未来将带来大大的影响!一手小习惯,从这里开始:
1、洗手:健康,是孩子发展的前提,而洗手是保障孩子健康的基础卫生习惯;
2、放手:父母的放手,让孩子敢于去探索未知的世界,有助于孩子创造力的培养;
3、动手:父母鼓励孩子多动手,让孩子学会更独立,敢于解决遇到的问题和障碍;
4、帮手:创造机会让孩子帮助分担一些力所能及的事,让孩子学会在团队中有所承担;
5、牵手:牵牵手,做朋友,对孩子的人际交往能力和情商培养都有助益孩子的手部发展。

 

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